学术前沿

鲁昕会长来校作“拥抱算力经济:发展高质量职业教育新高度”主旨报告

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为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会把握中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求,与科学技术和现代产业的发展同频共振,在学校发展中不断迈出新步伐,办出新高度,8月26日上午,学校特邀中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕来校作“拥抱算力经济:发展高质量职业教育新高度”主旨报告。中国职业教育学会常务副会长宋敏,深圳市教育局主任督学蔡茂洲出席报告会,学校全体中层以上干部,深圳东部职教集团7所中职学校领导班子成员共计120余人现场聆听报告。会议由校党委书记苗宁礼主持。

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报告从教育强国重点战略、智能计算发展趋势和职业教育数字专业三个方面进行深度讲解。报告提出,职业院校要把握好教育强国战略重点,抓住算力经济这一数字经济重要增长点,在算力这一核心生产力建设上成为教育服务产业发展的重要增长极。职业教育新版专业高度适配智能计算底层技术和垂直行业应用人才需求,为服务智能计算技术技能人才培养奠定了专业基础。面对智能计算巨大人才缺口,职业院校要以新版专业为载体,重构知识体系、能力体系、课程体系、教材体系,大力培养算力领域数字工匠人才、高素质技术技能人才,助力解决算力“卡脖子”问题,服务算力产业高质量发展,提升职业教育发展新高度。鲁昕会长一行还实地调研了学校工业软件产教融合创新中心。

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苗宁礼书记在学习总结时指出,鲁昕会长带来了一场视野开阔、新知丰富、理论深厚、实践指导明晰的高水平、高质量辅导报告。结合鲁昕会长的辅导报告及对学校提出的要求,苗宁礼书记提出三点落实意见:一是增强使命感、紧迫感,既立足教育办教育,按教育规律办事,又要站在全局办教育,心怀国之大者,服务经济社会高质量发展,为教育强国、科技强国、人才强国建设做出深信贡献。二是紧盯科技前沿,深入了解和研究算力经济对人才培养、对科技服务的新要求,分析学校现有专业的匹配度。三是根据算力经济发展趋势及其对职业教育的要求,优化专业布局,完善相应的人才培养方案、课程体系和科技服务机制,努力当好数字工匠人才培养的“奔跑者”“领跑者”。

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